同學們常常問，為什麼要去實習？對畢業後的就業及職場選擇會有幫助嗎？實習的工作內容為什麼還那麼雜／難，不是去公司「看／觀察」而以嗎？是不是正職不要做的事，都會推給實習生？

清醒點，同學！不要拒絕辛苦或微小的實習工作，這些都將有助於未來選擇職業／職場；更能藉由實習的機會去理解各項職務的甘苦。因為，不論是主管或部屬，都是成就大我企業的小我，俗話說：「勿以善小而不為」，正是如此。

那就先來談談職前訓練（practice/trainee）和學徒（apprentice）吧。顧名思義，職前訓練即是在正式工作前的訓練，可說是先熟悉將來的工作內容；學徒則是像拜師學藝般，學成技術後，才能正式開業。而學生到職場（workplace）實習（intern），則是至職場體驗職場文化與實務；如實習老師（student teacher）到國中小進行教學實習、工科的學生到工廠實作實習，醫學院生至醫院實習增加臨床經驗，或是餐旅學院學生至飯店、商務企業公司實習等。在就學期間能夠到職場實習，除了增加個人工作經驗和履歷，對往後就業也很有幫助。

面對各式新興的職業發展，及未來變化快速的職場環境，技職教育可謂是立意良善且值得推薦的教育學制。技職教育著重兼顧學校學科學習及實習實作課程，使學生於就學期間，提早接觸職場與社會快速連結。企業主投入資源培訓學生，也替企業早日儲備人才。學生透過至職場實習，更可以幫助自己於畢業前思考未來職業／職能性向。 為了符合職場要求，同學們在學校學習期間勢必努力增加自己的就業力；除了專業知識，也須培養外語溝通能力、取得多樣專業證照，以及參加社團、打工或實習的多元表現。

宏國德霖科技大學應英系暨應外科之課程規劃，目標以著重技職教育、為業界培育產業所須之英語人才，語言學習課程培養學生外語能力及提昇國際觀，而實務導向的教學內容，以利學生畢業後能立即就業。 應英系提供多項實習機會，例如：樂利國小及清水國小的英語教學實習、世貿中心各式會展的中英日語導覽實習、何嘉仁美語教學機構實習、台北101觀景台實習、凱撒飯店趣淘漫旅飯店實習、日本飯店實習、或是至新加坡企業工作實習等，提供本系學生到職場實務體驗。

記得留意商學館六樓系辦附近張貼的實習徵才海報，看看是不是有自己感興趣、也想要應徵申請的實習工作／職場？不要再猶豫！備妥履歷表及相關申請文件，通過甄選面試後，即可挑戰實習生活。還有，去和有實習經驗的同學聊聊，他們滔滔不絕及眉飛色舞地聊著實習種種，同學不要只有羨慕，行動吧！